외국유학의 concept(개념)과 역사
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작성일 22-10-09 08:44
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1. 외국유학의 이해
2. 외국유학의 history(역사)
(1) 중국(中國)
(2) 아프리카
(3) 한국
【참고 자료(data)】
2. 외국유학의 history(역사)
(1) 중국(中國)
다른 나라로 가서 새로운 文化를 습득하는 것을 목표(goal)로 한 유학은 동서고금을 통하여 많이 있었다.
1870년대에 미국으로 유학생을 파견한 뒤 이어서 유럽으로 파견했으며, 그 뒤 잠시 주춤했다가 청·일전쟁 패배 뒤인 96년에는 Japan으로도 유학생을 보내기 처음 했다. 1937년까지 매년 수천 명에 달하는 공적·사적 유학생이 Japan유학길에 올랐다. 청나라 말기에는 유럽으로의 유학이 적었으며, 1912년 세워진 중화민국 초기에도 200명 정도였으나 그 뒤 크게 늘어났다. 그 뒤 유학생 수는 급격히 늘어나 과거(科擧)를 폐지한 뒤에는 약 1만 명이나 되는 학생들이 Japan으로 건너갔고, 그들은 도쿄[東京(동경)]를 근거지로 신해혁명(辛亥革命)을 준비했다. 그 이전 제일 많았던 해는 전체 유학생의 80％ 이상을 차지하기도 했다.
1932년의 통계로는 중국(中國)인 유학생 3713명 가운데 Japan 51％, 유럽 30％, 미국 18％의 비율이었다. 그러나 32년은 만주사변이 있은 다음해였으므로 Japan에 유학가 있던 중국(中國)학생이 대대적으로 항의귀국했고, 따라서 유학생 수가 급격히 줄어들었다. 중화문명을 자랑하는 전근대의 중국(中國)에서도 당(唐)나라 때 현장의 인도행 등은 그 두드러진 예라 하겠지만, 중요한 것은 역시 서양과학문명 수용을 위한 근대 이후의 유학이었다. 이로 인해 당…(skip)
외국유학의concept(개념)과역사
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외국유학의 concept(개념)과 역사
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부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다.
미국유학의 경우, 수적인 증가보다 의화단배상금(義和團賠償金)을 이용한 미국유학제도에 주목해야 한다. 1908년에 처음 된 이 제도는 다른 열강이 따라갈 수 없었던 것으로 칭화대학[淸華大學(청화대학)]을 예비학교로 설립하는 치밀함과 서로 맞물려서 대단한 효능를 거두었다. 청(淸)나라는 아편전쟁 이후의 잇따른 패배를 만회하고자 서양의 기술습득에 전력을 기울였는데, 그 일환으로 유학생을 파견하였다.
