에릭슨
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작성일 22-11-05 17:38
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에릭슨의 심리사회발달이론(理論)을 정리하였습니다. 이러한 자아는 사실갈
등과 위기에 직면 했을때, 그것을 해결하기 위해 노력하는 과정에서 발전한다. 창조적 자아는 각 발달단계
에서마다 선천적으로 갖추어진 내적 준비와 외적인 environment에 기회를 결합시킬 줄 알며,
좌절 되었을 경우에는 다시 새로운 방법으로 시도하고 노력한다.,경영경제,레포트
에릭슨의 심리사회발달이론을 정리하였습니다. 자아의 본질은 유전적
생리적 요인 외에 culture적 역싸적 影響 사회의 모든 구성원으로부터 影響을 받는다고
믿는다.
2) 자아정체감
자아정체감은 비교적 안정된 느낌으로, 내가 누구인가를 아는 것이며 이는 타인과 나
를 보는 방식과 일관성이 있어야 한다.
에릭슨
설명
에릭슨
순서
1.
Erikson의 생애 및 배경
2.
주요개념(槪念)
1)
자 아
2)
자아정체감
3)
점성원칙
4)
심리사회적 발달(사회 상호작용)
5)
위기
3.
심리사회적 발달단계
1)
유아기
2)
초기아동기
3)
학령전기
4)
학령기
5)
adolescent(청소년)기
6)
초기성인기
7)
중·장년기
8)
노년기
4.
에릭슨과 프로이드 theory(이론)비교
1)
유사점
2)
차이점
5.
에릭슨 theory(이론)의 강점과 단점
2. 주요개념(槪念)
1) 자 아
자아는 외부세계의 직접적 影響에 의해 만들어 지는 성격으로써 조직적이고 합리적이
며 현실지향적 체계로 되어 있는 성격의 집행자이며, 경영자이다. 에릭슨은
자아를 일생동안에 신체, 심리, 사회적 발달 과정에서 외부environment에 대처하고 適應하는 과정
에서 형성되는 역동적인 힘으로 규정하였다. 이 자아는 창조적 자아 (creative ego)라 할 수 있다 자아는 생애의 단계에서 그
것을 둘러싸고 있는 새로운 문제들을 창조적으로 해결한다. 이것을 바탕으로 에릭슨…(To be continued )
다.
